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Jueves, 25 enero 2018 15:51

La comunicación y el marketing, un gran reto para los directores de los colegios

En un mundo hiperconectado como el actual la comunicación se ha convertido en una necesidad puesto que ahora, más que nunca, lo que no se comunica no existe. Aún más, lo que no se comunica adecuadamente, se transforma en ruido y no se percibe. De ahí que se requiera método, planificación y práctica. En el campo educativo también la comunicación se ha convertido en una pieza clave para mejorar la relación y participación de las familias, crear orgullo de pertenencia, para difundir el proyecto educativo…

Conscientes de la necesidad de concienciar a los centros de la importancia de la comunicación y, a la vez, ofrecerles herramientas para llevarla a cabo eficazmente Escuelas Católicas dedicó en noviembre de 2017 su congreso nacional a la comunicación; acaba de publicar el Libro de estilo de la comunicación y el marketing en instituciones y centros educativos, que se presentó a la prensa el pasado día 19 de enero; y, ahora, ha puesto en marcha unas jornadas de formación dirigidas a los equipos directivos de los colegios en las que se abordarán estas cuestiones. La primera de estas jornadas tendrá lugar mañana viernes, 26 de enero, en Santiago de Compostela.

Con esta formación se pretende inspirar a los centros en la tarea de usar la comunicación no solo para desarrollar estrategias de captación y fidelización de alumnos, sino también para mejorar la comunicación con su comunidad educativa,  para entusiasmar, para llegar a la sociedad y para favorecer el encuentro con el otro.

Las jornadas, apoyándose en el Libro de estilo elaborado en colaboración con personas e instituciones con una larga trayectoria en comunicación institucional, permitirán a los asistentes poner en marcha un manual y un plan de comunicación que les hará sentir el peso real de sus organizaciones y colaborar en una mayor proyección exterior del centro.

Los contenidos de las jornadas están estructurados en cuatro ponencias tituladas: La comunicación en tiempos de posverdad, Comunicación e identidad. Construyendo el relato de tu institución, Conócete y marca la diferencia. Pautas de comunicación y marketing y Protagonistas de la comunicación en la era digital. Santiago de Compostela, León, Sevilla, Madrid, Valencia, Zaragoza y Tenerife serán las ciudades donde se impartirá esta formación.

Sobre Escuelas Católicas

Escuelas Católicas (EC) es la marca de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza-Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA) y de Educación y Gestión (EyG). FERE-CECA asocia desde 1957 a los titulares de los centros educativos y EyG los representa en su vertiente empresarial desde 1989.

Actualmente integra a 2.008 centros educativos católicos, la mayoría con algún nivel concertado. Gran parte de ellos son centros integrados, es decir, que cuentan con más de una etapa. Si separamos por niveles educativos hablaríamos de 1.779 centros de Educación Infantil, 1.723 de Educación Primaria, 1.663 de Educación Secundaria (ESO o FP Básica) y 774 centros de Bachillerato o FP de Grado Medio o Superior, es decir, de 5.939 entidades pedagógicas. En ellos se educan 1.202.146 alumnos y hay 100.858 trabajadores, de los que 82.134 son docentes.

Escuelas Católicas supone el 15% del total del sistema educativo y el 60% de la enseñanza privada concertada, lo que la convierte en la organización más representativa de este sector.